Дистанционные курсы

Курс повышения квалификации по пластической хирургии

Пластическая хирургия занимается оперативным исправлением деформаций и дефектов органов, тканей или поверхности тела человека. Пластические операции проводятся не только косметической целью.

Данная область решает вопросы со здоровьем: уменьшение груди способно избавить от болей в позвоночнике, пластика мышц живота не позволит развиться ущемлению кишечника и т.д.

Актуальность программы

Актуальность программы обусловлена необходимостью совершенствовать и углублять теоретические знания и навыков области проведения пластических операций.

Цель реализации программы

Совершенствование слушателями теоретических знаний и практических навыков, дающих возможность осуществлять профессиональную деятельность в области пластической хирургии.

Категория слушателей

Учебная программа составлена для слушателей, обладающих высшим медицинским образованием в сфере «Лечебное дело» или «Педиатрия», имеющие подготовку в интернатуре или ординатуре, или прошедшие профессиональную переподготовку по направлению «Пластическая хирургия».

Режим обучения

В пределах 8 часов в день.

Форма обучения

Обучение рассчитано на очное, очно-заочное прохождение программы и применением дистанционных инструментов.

Выдаваемый документ

По завершении обучения слушатель, освоивший дополнительную профессиональную программу повышения квалификации и успешно прошедший итоговую аттестацию, получает удостоверение о повышении квалификации установленного образца в соответствии со ст. 60 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

Планируемые результаты при обучении на курсе повышения квалификации по пластической хирургии

Слушатель, освоивший учебный курс, приобретает следующие профессиональные навыки.

Универсальные компетенции:

• готовность собирать и анализировать информацию;
• готовность управлять коллективом, учитывая индивидуальные особенности каждого;
• готовность принимать участие в педагогическом процессе.

Профессиональные компетенции.

Профилактическая деятельность:

• готовность проводить мероприятия, призванные сохранять и укреплять здоровье людей, предупреждать распространение возникших заболеваний, проводить диагностику, анализировать причины возникновения, способствовать устранению негативного влияния окружающей среды;
• готовность проводить плановые и профилактические медицинские осмотры;
• готовность проводить противоэпидемические мероприятия, организовывать помощь населению в условии чрезвычайной ситуации;
• готовность собирать информацию для статистического анализа здоровья взрослых и подростков.

Диагностическая и лечебная деятельность:

• готовность проводить диагностику состояния в соответствии с международной классификацией болезней;
• готовность проводить лечебную деятельность;
• готовность оказывать необходимую помощь при чрезвычайной ситуации.

Реабилитационная деятельность:

• готовность использовать лекарственные средства, а также немедикаментозные методы при проведении реабилитационных и санаторно-курортных мероприятий.

Психолого-педагогическая деятельность:

• готовность формировать у пациентов и их семей стремление к сохранению и укреплению здоровья;
• готовность заниматься организационной деятельностью и применять основные её принципы в области охраны здоровья граждан;
• готовность оценивать оказываемую помощь, используя показатели медицинской статистики;
• готовность организовывать оказание неотложной помощи при чрезвычайной ситуации.

Учебная программа повышения квалификации дает следующие знания:

• правовых законов и нормативных актов применительно к сфере здравоохранения;
• теоретического материала по специальности; современных основ диагностики и лечения больных, в том числе обеспечение лекарственными препаратами;
• принципов медико-социального освидетельствования;
• алгоритма действий при обнаружении особо опасных инфекций;
• принципов взаимодействия с другими организациями и специалистами;
• различных видов медицинского страхования;
• принципов профессиональной коммуникации;
• основных законодательных актов сферы труда;
• принципов внутреннего распорядка в организации;
• принципов оказания неотложной помощи населению;
• особенностей анатомии детского и взрослого организма;
• особенностей физиологии организма в норме и патологии;
• причин возникновения, особенности клинической картины и механизмов развития основных патологических процессов в организме;
• принципов оказания помощи при травме, а также особенностей действий при кровопотери и возникновении шока;
• особенностей свертываемости и переливания крови;
• основных принципов асептики и антисептики;
• основных принципов лекарственной терапии в области хирургии;
• особенностей проявления основных хирургических заболеваний, а также их профилактики;
• особенностей подготовки пациента к оперативному вмешательству;
• особенностей реабилитации, а также санаторно-курортного лечения больных хирургического профиля;
• принципов безопасной работы хирургическими инструментами;
• особенностей питания больных хирургического профиля;
• принципов проведения профилактических осмотров;
• особенностей работы военно-полевого хирурга;
• особенностей организации санитарно-эпидемиологического распорядка;
• особенностей проведения профилактической работы среди населения.